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技术
25生态现状调查、预测评价与措施(二).mp4
24生态现状调查、预测评价与措施(一).mp4
23声现状调查、预测评价与防治措施(三).mp4
22声现状调查、预测评价与防治措施(二).mp4
21声现状调查、预测评价与防治措施(一).mp4
20验收监测.mp4
19风险.mp4
18固体废物.mp4
17土壤现状调查、预测评价与措施.mp4
16地下水现状调查影响预测与防治措施(二).mp4
15地下水现状调查影响预测与防治措施(一).mp4
14地表水现状调查、预测评价与措施(七).mp4
13地表水现状调查、预测评价与措施(六).mp4
12地表水现状调查、预测评价与措施(五).mp4
11地表水现状调查、预测评价与措施(四).mp4
10地表水现状调查、预测评价与措施(三).mp4
09地表水现状调查、预测评价与措施(二).mp4
08地表水现状调查、预测评价与措施(一).mp4
07大气现状调查、预测评价与废气措施(四).mp4
06大气现状调查、预测评价与废气措施(三).mp4
05大气现状调查、预测评价与废气措施(二).mp4
04大气现状调查、预测评价与废气措施(一).mp4
03工程分析(二).mp4
02工程分析(一).mp4
01导学.mp4

讲义
WM_第一章工程分析.pdf
WM_第五章土壤现状调查、预测评价与措施_.pdf
WM_第四章地下水现状调查影响预测与措施.pdf
WM_第十章生态现状调查、预测评价与措施.pdf
WM_第三章地表水现状调查、预测评价与措施.pdf
WM_第七章风险.pdf
WM_第六章固体废物.pdf
WM_第九章声现状调查、预测评价与措施_.pdf
WM_第二章大气现状调查、预测评价.pdf
WM_第八章验收监测.pdf
WM_导学.pdf

2022环境影响评价技法电子教材视频点评

1.老师讲的环评工程师通俗易懂,对于我这种没有基础的学员很友好,学习计划层.层渐进,很容易让人吸收理解
2.环评工程师教学质量好,老师责任心高。上课时老师经常解答学生提问。老师上课表达通俗易懂,上课内容丰富多彩。多次中,能给感受老师发自内心生进步、成长助力,同时上课也有兴趣听。将整个尽量做到价值最大化。
3.老师环评工程师讲解透彻,以学员涨薪为目标,扩展许多有用的知识,跟着老师的步伐,对于软件系统的理解日益加深,学完之后冲刺涨薪7K以上

2022环评工程师技法经验

(1)考试成绩与参与训练的联系

考试成绩的好坏与是否参与训练没有必然的联系。参与训练是一次向环评界长辈学习的好机会,对协助记忆、深刻理解知识点有必定的作用,碰见一位好老师的讲授将起到事半功倍的效果,但依靠短短的几天训练到达过关的目的不太实际(除非有的考生本身根底扎实)。关于没时刻或因其它原因没有参与训练的考生不必没有决心,笔者上一年也没有参与训练相同经过,并且分数不低。参与训练的人花了时刻和经济本钱,没有参与训练的人可能要付出更

多的时刻本钱和精力本钱,符合经济规律。 考试成绩的好坏仍是与复习投入的时刻和精力成正相关。

(2)考试成绩与从事过环评(狭义)的联系

有些考生没有真正从事过环评作业,只从事过与环评相关的作业,比如环境监测、环境管理、环境影响评价研究、环境影响评价授课等,忧虑考不过,这种忧虑也是没必要的。考试成绩与从事过环评有必定的联系,但也没必然的联系,殊不知,2021年就有许多从事过十几或者二十几的环评长辈没有经过环评考试,而许多仅仅从事环评相关作业也经过了。从事过环评作业的考生,在实践的过程中应用过环评考试的各种知识、技术,理论与实践都有必定的根底,复习各科相对容易,看书也不显得生疏,只要稍加尽力经过的概率高些,但现在许多环评作业者因分工较细,大都从事某一专题的环评,其它专题少接触,而考试考察

的面较广,假如自以为经验丰富,漫不经心,过不了这道门槛也不足为奇了。考试与实践有必定的距离。资历考试考察的是从事这职业的根本理论、根本办法,也便是从事这个职业所到达的要本要求,仅仅是“资历”罢了,取得了资历并不意谓着就能做好环评。考试不行能把实践中遇到的各种问题搬上来考,也不能把实务中需要用程序来处理的问题搬上来考,相对而言,考试仍是比做好一个环评项目并能经得起时刻的考验仍是容易点,当然,有些人做环评全依靠COPY,就另当别论了。环评实践更多是去处理某些具体的问题,有些 问题在书目中有时也找不到,并且还要承担相应的职责。

因此,从事相关环评作业的考生只要树立决心,多花点时刻,必定能经过考试,取得资历证书。

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