大一c语言课程设计报告有图(职工信息管理系统c语言课程设计报告)

引言

大一的c语言课程设计,是我们第一次在学习编程方面,体验到充分发挥自己的想象力和创造力的时候。在这次课程设计中,我们克服了种种困难和挑战,完成了一份充满创意和实用性的项目。通过这次课程设计,我们明白了编程是一项需要不断练习和提高的技能,也更加坚定了我们学习编程的信念。

实现思路

我们的课程设计是一个基于c语言的石头剪刀布小游戏,需要实现以下功能:

  • 游戏选项的显示
  • 用户选择石头/剪刀/布
  • 电脑随机出手
  • 比较出胜负
  • 游戏结果的显示

为了实现以上功能,我们使用了多种c语言中的基本数据类型和组件库如stdio.h、stdlib.h、time.h等。另外,我们在代码中使用了随机数生成和switch语句等基本编程思路。

整体效果展示

在我们的程序中,用户可以通过键盘选择石头、剪刀或者布,并与电脑进行比较。我们在程序中使用了“胜、败、平”的表示方式来展示游戏的结果,并可以进行多次玩游戏的操作,直到用户选择退出游戏。

在下面的图中,展示了我们的程序在运行时的实际效果:

游戏运行效果图

图1. 石头剪刀布小游戏运行效果图

结语

在这次课程设计中,我们学会了如何运用c语言所学的基础知识,将其转化为实际可用的模块,从而实现一个具有实用价值的项目。我们也进一步了解了编程语言的本质和应用,也跨越了一个个学习的难点。通过这次课程设计,我们积累了自信和勇气,对于以后的学习也有了更深刻的认识。

本文来自投稿,不代表亲测学习网立场,如若转载,请注明出处:https://www.qince.net/cpp6ul.html

郑重声明:

本站所有内容均由互联网收集整理、网友上传,并且以计算机技术研究交流为目的,仅供大家参考、学习,不存在任何商业目的与商业用途。 若您需要商业运营或用于其他商业活动,请您购买正版授权并合法使用。

我们不承担任何技术及版权问题,且不对任何资源负法律责任。

如遇到资源无法下载,请点击这里失效报错。失效报错提交后记得查看你的留言信息,24小时之内反馈信息。

如有侵犯您的版权,请给我们私信,我们会尽快处理,并诚恳的向你道歉!

(0)
上一篇 2023年4月16日 上午11:31
下一篇 2023年4月16日 上午11:31

猜你喜欢