1. 简介
2012年的C语言二级题是一道具有挑战性的题目，考察了学生对C语言基本概念和程序设计的理解和掌握程度。这道题目对于考生来说是一次综合能力的考验，需要灵活运用所学知识解决问题。
2. 题目要求与解析
这道题目要求考生编写一个C程序，实现一个简单的学生成绩管理系统。要求实现以下功能：
1. 学生信息的录入
2. 学生成绩的录入与修改
3. 学生成绩的查询与打印
4. 学生成绩的排序功能
首先，考生需要定义一个学生结构体，包含学号、姓名和成绩等信息。然后，通过循环和选择结构实现菜单功能，根据用户的选择进行不同的操作。考生可以使用数组或链表等数据结构存储学生信息，通过循环遍历实现对学生信息的操作。同时，要注意程序的健壮性和用户输入的合法性，确保程序的稳定性和正确性。
3. 总结与思考
通过解析2012年C语言二级题，我们可以看到，这道题目考察了考生对C语言基本概念和程序设计的理解和运用能力。通过实现学生成绩管理系统，考生需要综合运用C语言的各个知识点，包括结构体、数组、循环、选择结构等。
对于考生而言，这道题目提供了一个很好的实践机会，可以通过练习来提高自己的编程能力。同时，也需要通过不断思考和总结，深入理解C语言的特点和设计思想。
总的来说，2012年C语言二级题是一道有挑战性的题目，对于想要提高自己C语言编程能力的考生来说是一次很好的练习机会。希望考生能够在解题过程中发现自己的不足，并不断努力学习和提高。
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