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2023年一级建造师建筑实务视频教程15:建筑保温材料的特性与应用--岩土的分类和性能.mp3
4.3M2022-03-30 14:12
2023年一级建造师建筑实务视频教程14:建筑保温材料的特性与应用--岩土的分类和性能.mp3
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2023年一级建造师建筑实务视频教程13:建筑保温材料的特性与应用--岩土的分类和性能.mp3
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2023年一级建造师建筑实务视频教程12:木材和木制品的特性与应用--建筑防火材料的特性与应用.mp3
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2023年一级建造师建筑实务视频教程11:木材和木制品的特性与应用--建筑防火材料的特性与应用.mp3
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2023年一级建造师建筑实务视频教程10:混凝土的性能和应用-饰面板材和建筑陶瓷的特性与应用.mp3
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2023年一级建造师建筑实务教材网课09:混凝土的性能和应用-饰面板材和建筑陶瓷的特性与应用.mp3
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2023年一级建造师建筑实务教材网课08:结构抗震设计构造要求-建筑钢材的性能和应用.mp3
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2023年一级建造师建筑实务教材网课07:结构抗震设计构造要求-建筑钢材的性能和应用.mp3
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2023年一级建造师建筑实务教材网课06:结构设计与构造(下).pdf
5.5M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务教材网课06:结构设计与构造(下).mp3
5.5M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务教材网课05:结构设计与构造(下).pdf
5.3M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务培训课程05:结构设计与构造(下).mp3
5.3M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务培训课程04:结构设计与构造(上).pdf
6M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务培训课程04:结构设计与构造(上).mp3
6M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务培训课程03:结构设计与构造(上).pdf
4.3M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务培训课程03:结构设计与构造(上).mp3
4.2M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务培训课程02:建筑设计与构造.pdf
8.4M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务培训课程02:建筑设计与构造.mp3
8.3M2022-01-26 13:30
2023年一级建造师建筑实务培训课程01:建筑设计与构造.pdf
5.7M2022-01-26 13:30
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5.6M2022-01-26 13:30

2022一建视频教学课程点评:
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(1)整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的习惯非常好,每个人都能积极的参与到一级建造师建筑实务中,效果较好。 (2)老师在一级建造师建筑实务教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。 (3)学生们上课的积极性和参与率极高,特别是老师能抓住大家的心理特点,创设一定的情境。 (4)老师并提供了丰富的一级建造师建筑实务内容,在整个教学过程中给予了大家比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。 (5)老师能从学生特点出发,让学生在过程中探究新知识、理解新知,人整体上来看,效果确实不错,值得学习。 希望在老师的带领下,大家一级建造师建筑实务都取得好成绩。

2023一级建造师建筑实务考试学习分享
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今天和我们聊聊一级建造师建筑实务备考刷题能过吗?以及做题挑选纸质版仍是手机APP版好?

广阔考生都知道,敷衍建造师考试的通关诀窍就是多做题,

那么到底是该做纸质版的试题,还做手机版的做题软件,这个每个人说法不一样。

就拿我个人的比如来给我们讲一讲,

我在一级建造师建筑实务专业的时分,都是买纸质版的习题,网上买的,五年真题的那种,

但是第二年增项市政开端,我就不再买纸质版的习题和试题了。

纸质版的做题有一个优点,就是说可能有的人感觉这个做题有感觉,

但是它有一个缺点就是啥呢?

由于我们考试来说,想要经过一级建造师建筑实务考试做题,至少做三遍,你在做第一遍的时分会把答案都写上去的,

但是我做题,我会把答案写在左侧,在我做第二遍的时分,我会拿张纸把它遮挡住,然后是再做第二遍的试题,

这样子一来的话就是做题的功率比较低,然后就感觉比较费事,

后来我在增项一级建造师建筑实务考试,就开端手机做题APP了。

然后我感觉仍是手机做题APP要好一些,至少对年轻人或者说对上班族来说要好一些,

由于手机APP做题,他每次做完题之后,你再做第二遍,能够把它删除,那么你每做一道题就相当于做一道新题,然后需要进行考虑,这个是一方面的优点。

第二方面的优点就是你在做完题之后,你除了看解析,还能够看见网友的笔记,就是说能够看看他人做题的心得,就是说让你多方面,多角度去理解这个题的知识点。

我们做题的意图并不是说背题,我们经过做题,经过题的布景,然后让我们大脑产生形象,然后再看解析。

所以说考生在做题必定要把先把这个想明白,做题的意图是为了什么,做题并不是说背题。

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